Face aux enjeux climatiques et environnementaux, un sentiment d’inquiétude croissant s’installe chez les jeunes. Entre éco-anxiété, sentiment d’impuissance et recherche de sens, comment réagissent-ils ? Se sentent-ils tous concernés ? Comment les accompagner pour transformer cette peur en levier d’action ? A la demande du Fonds Houtman et de l’ONE, une étude abordant l’éco-anxiété chez les enfants et les jeunes, menée par une équipe de chercheur.e.s de l’ULB, vient de rendre ses conclusions.

Invités: Bénédicte Mouton, psychologue et chercheuse à l’ULB, ainsi que Sacha Ledure et Marie De Buck, deux jeunes témoins