Le Centre d’Action Laïque tient à réagir aux récents propos d’Etienne Michel, Secrétaire général du SeGEC, au sujet de la rénovation des bâtiments scolaires. Le SeGEC s’invite dans le débat (...)
Le Collectif Laïcité Yallah, le Centre Communautaire Laïc Juif et le Centre d’Action Laïque offrent leur total soutien à Nadia Geerts, professeure de philosophie à la haute école (...)
Au sein du mouvement laïque, différents services assurent un soutien scolaire et mènent des actions qui apportent des réponses aux causes de l’échec scolaire. La Fabrique de Soi (CAL Brabant (...)
L’enseignement est l’une des priorités du Centre d’Action Laïque. Essentiellement, la promotion d’une école égalitaire, émancipatrice pour tous les enfants. Une revendication qui continue à faire (...)
Reportage dans une école professionnelle bruxelloise en hôtellerie et restauration. Un domaine dans lequel la pratique est essentielle pour l’apprentissage, l’expérience et la motivation des élèves. Or, en cette période de crise sanitaire où l’Horeca est à l’arrêt, où aucun stage n’est possible, où le restaurant de l’école est fermé au public externe, comment poursuivre l’apprentissage? Comment éviter que les élèves ne décrochent? Et comment ces élèves gardent-ils leur motivation face à un avenir qui paraît fort sombre pour leur secteur?
Et si une nouvelle épidémie nous guettait ? Une épidémie qui touche les jeunes de tous les âges, mais particulièrement les adolescents : le décrochage scolaire. Selon une enquête menée fin 2020 par la Fapeo, la Fédération des associations de parents de l’enseignement officiel, le Comité des élèves francophones et le Centre d’expertise et de ressources pour l’enfance, 15 % des adolescents fréquentant les deuxième et troisième cycles du secondaire se disaient en décrochage et 43 % en risque de décrochage. Qu’est-ce que ça dit de leur rapport à l’école aujourd’hui et quelles solutions mettre en place ?
Invitée: Véronique de Thier, chargée de mission à la FAPEO
Nous entendrons également le témoignage de Pierre Waaub, conseiller technique sur le Pacte pour un enseignement d’excellence pour la FGTB, d’Anne Beghin, coordinatrice de l’école de devoirs La Fabrique de Soi, et de plusieurs enseignants.
Le cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) a été lancé dans l’enseignement fondamental il y a six mois. Dans six ...
Mais cette fois, avec l’introduction du fameux cours de philosophie et de citoyenneté, c’est une ...